Интернет-урок по окружающему миру "Екатерина II Великая"

На Интернет-уроке по окружающему миру мы продолжаем говорить о значимых событиях и личностях нашей страны. На прошлом Интернет-уроке мы говорили о первом императоре Великом Петре I. Интернет урок по окружающему миру «Петр Великий» В последние годы царствования Пётр сильно болел…

В 1724 году Петр объявил о коронации своей супруги Екатерины I.

А через год Петр I скончался. Екатерина I правила недолго. Через 2 года императрица слегла. Согласно завещанию престол наследовал внук Петра I, Петр Алексеевич — Петр II. Но процарствовал только три года. Затем правила страной племянница Петра I, герцогиня Анна Иоанновна. Это были не лучшие времена для государства.

Затем правила страной младшая дочь Петра I и Екатерины I — Елизавета. Она хотела продолжать дело своего отца, Петра Великого, строить великую империю.

А вы знаете, что с 2004 года в городе Балтийск Калининградской области открыт конный бронзовый памятник императрице Елизавете Петровне.

Только через 40 лет после смерти Петра I вступила на престол императрица, которая смогла дальше развивать и строить могущее государство — Екатерина II. Она была очень образованной правительницей: много читала, писала книги. При ней в России строились новые города, открылись новые школы, больницы, помогала развитию наук и искусств. Правила Российской империей 34 года.

Россию разделили на 50 губерний. Ими правили генерал – губернаторы. Все жители делились на простолюдинов и знатных людей. Вся власть принадлежала императору. Он издавал законы, был высшим судьёй, командовал армией и флотом. Но одному управлять огромной страной было невозможно, поэтому у него были помощники. Их называли чиновниками. Они собирали с населения налоги в государственную казну, следили за порядком, исполняли императорские указы и за свою службу получали из казны высокое жалованье.

Казна — это хранилище денег, драгоценностей и иных материальных ценностей князей, царей или государства.

Император, чиновники и дворяне использовали силы и жизнь людей так, как им этого хотелось. Они могли сделать с крестьянами, живущими на их земле, всё что угодно: продать, подарить, проиграть. От рождения до смерти крестьянин принадлежал дворянину, был «прикреплён» к его земле. Такой порядок получил название крепостное право.

И.С.Ижакевич. Крепостных крестьян меняют на собак.
И.И. Репин «Бурлаки на Волге»

Бояре собирают оброк — дань помещику продуктами или деньгами.

Всё же облик многих российских городов начал меняться. В них стали строить такие же, как в Европе, каменные дома, школы и библиотеки, театры и музеи. Менялся и образ жизни людей в городе. Горожане стали одеваться по-европейски, читать газеты. Многие начинающие учёные и художники ездили учиться за границу.

Первый и самый знаменитый русский учёный того времени — Михаил Ломоносов.

Отец его был крестьянином и рыбаком. Ещё мальчиком, Миша очень любил смотреть на звёзды, читать книги. У него была удивительная тяга к знаниям. Он впитывал их как губка. В 19 лет Ломоносов тайно ушёл из дома в Москву. Денег не было. Он хотел поступить в Академию.

Поступив в Академию, Миша жил очень бедно. Он тратил в день 3 копейки. Этого хватало только на хлеб, кашу и бумагу для занятий. Его товарищи смеялись на ним: «Такой большой, а только начал учиться!». Но у Михаила было много упорства, старания и способностей. За три года он изучил всё то, что дети изучают за 9 лет.

Вскоре, Ломоносова как лучшего студента отправили учиться за границу. Он стал отличным физиком и химиком, талантливым поэтом и историком. Как и Пётр Первый, Ломоносов любил свою Россию и все свои знания стремился применить на пользу Родине.

Михаил Ломоносов знал едва ли не все науки того времени. Он сделал множества открытий.

Им построена целая фабрика по изготовлению цветного стекла — одна из лучших в Европе.

А. Д. Кившенко. «Ломоносов показывает Екатерине II в своем рабочем кабинете собственные мозаичные работы». 1880.

В своей химической лаборатории Ломоносов провёл много опасных опытов.

Михаил Ломоносов — один из великих поэтов. В своих стихах он излагал многие свои научные открытия. Занимался он и русской историей. Даже написал учебник.

Главное дело в жизни Ломоносова — создание первого русского университета. Он открылся в 1755 году в Москве при Елизавете.

А вы знаете, что 25 января — День российского студента? В этот же день празднуют Татьянин день и поздравляют всех девушек и женщин, чьё имя Татьяна.
Издавна был праздник на Руси — день великомученицы Татьяны. Кто она? Татьяна жила в знатной римской семье. Это было время, когда власти Рима жестоко расправлялись с христианами. Татьяна была предана Богу и когда ее схватили, она не отказалась от своих убеждений. Была казнена. Как погибшая за веру, Татьяна была внесена в святцы. Святцы — это список святых.
Открытие Московского университета состоялось в тот самый Татьянин день. С тех пор святая Татьяна стала покровительницей всех студентов.

Наука стала развиваться быстрее. Теперь не нужно было ездить за границу. В университете тогда работало всего 10 профессоров. Было 3 факультета: юридический, медицинский и философский.

Из стен Московского университета вышли многие талантливые специалисты, писатели, государственные деятели.

Сегодня Московский государственный университет (МГУ) носит имя своего основателя, гениального русского учёного Михаила Васильевича Ломоносова.

В России появлялись и другие учебные заведения. Одним из них был лицей, который открылся в начале XIX века. Он находился в Царском Селе, недалеко от Санкт-Петербурга. В этом лицеи учился Александр Сергеевич Пушкин.