Наш Интернет-урок по изобразительному искусству посвящен цветоведению. Это целая наука об изучении цвета, которую должен знать каждый художник, чтобы нарисовать красивую картину. А мы с вами ведь хотим стать настоящими художниками?
Итак, начинается самое интересное…
Как ты думаешь, какие цвета и оттенки самые важные на Земле?
Ты заметил, на планете есть цвета, которые чаще встречаются? Что это за цвета?
Какие цвета ты уже знаешь? Какие настроения можно выразить теми или иными красками?
Всем известно, что предметы бывают разных цветов и оттенков. Например, лимон жёлтый, а огурец зелёный, а вишня — красная. Но чистых цветов всего три: красный, синий и жёлтый.
![](http://www.klass39.ru/wp-content/uploads/2011/09/Основныесубтрактивныецвета—жёлтыйсинийкрасный.jpg)
При смешении трех основных цветов между собой по парам, получаются еще три новых цвета. Они называются «Вторичными»
КРАСНЫЙ+ЖЕЛТЫЙ=ОРАНЖЕВЫЙ
ЖЕЛТЫЙ+СИНИЙ=ЗЕЛЕНЫЙ
СИНИЙ+КРАСНЫЙ=ФИОЛЕТОВЫЙ
![](http://www.klass39.ru/wp-content/uploads/2011/09/12.jpg)
Остальные цвета называются производными, или составными…
Зелёный цвет — это составной цвет и получается так:
![](http://www.klass39.ru/wp-content/uploads/2011/09/kak_poluchit_zelenyj_cvet_2.png)
Проведём следующий опыт, чтобы убедиться в этом. Попробуйте создать цвета, используя ТОЛЬКО основные цвета.
Нарисуй жёлтый кружок. Тщательно вымой в воде кисточку, отожми её, возьми синюю краску и смешай краски. Посмотрим, что у нас получилось.
Какого цвета вышел тот кусочек, где жёлтый цвет попал на синий? Зелёного. Получи остальные цвета. Экспериментируй!
А вы знаете, что способ перекрывания одного цвета другим называется лессировкой. Лессировка нужна для того, чтобы усилить яркость цвета или получить другой цвет.
Посмотрим на таблицу и узнаем, как получить другие цвета.
![](http://www.klass39.ru/wp-content/uploads/2011/09/615_image005.jpg)
А можно ли получить красный, синий и жёлтый, смешивая другие цвета?
Красный, синий и жёлтый цвет нельзя получить, смешивая другие, потому их и называют основными цветами. Без них никак нельзя обойтись; а все остальные цвета, которые можно составить из основных, смешивая один с другим, называются составными.
Если разбавлять краски водой, то тон их будет бледнее, то есть из красного получится бледно красный, то есть розовый, из синего — бледно-синий, то есть голубой, а из жёлтого — бледно-жёлтый, то есть лимонный цвет. Чем больше воды добавить в краску, тем светлее будет тон. Эти светлые тона красок называются оттенками, или полутонами.
Попробуйте…
![](https://www.klass39.ru/wp-content/uploads/2023/09/cvetovedenie-dly-detei2.jpg)
Попробуем исследовать цвета и оттенки на своих альбомных листах.
Урок ИЗО «Я знаю пять цветов…Жёлтый»
Урок ИЗО «Я знаю пять цветов…Синий»
Урок ИЗО «Я знаю пять цветов…Зелёный»
Урок ИЗО «Я знаю пять цветов…Красный»
Творческое задание «Характер цвета»
Выбери свой любимый цвет и составь рассказ по вопросам:
- Какой у него характер?
- Есть ли у него братья или сёстры-цвета?
- Кто на Земле родители этого цвета?
- Что в этом цвете самое необыкновенное?
- Что этот цвет любит больше всего?
- Что изменилось бы, если на Земле было больше сего этого цвета?
По материалам razumniki.ru